Ligeværdige fællesskaber

 

Børn har krav på at få en uddannelse. Børn er nysgerrige og ønsker faktisk at lære. Børn har brug for at blive mødt anerkendende og motiverende i forhold til indgå i ligeværdige fællesskaber. I Lolland kommune bliver der til næsten hvert udvalgsmøde i børn- og skoleudvalget i en eller anden sammenhæng behandlet emnet inklusion. Senest var det økonomi på specialundervisningsområdet. Når konservative ikke ønsker hele økonomien til specialundervisning lagt ud til skoleafdelingerne, så er det med baggrund i, at vi faktisk har nogle specialskoler, som er gode til at tage sig af specialelever. Sårbare elever, som gerne vil fællesskabet. Blot skal det være et ligeværdigt fællesskab. De skal mødes på en skånsom og anerkende måde, så de får lyst til at lære og føler sig motiveret. 

 

Hvis børn er vokset op i en familie med alkohol, overgreb, vold o. l. Eller forældre, der ikke har uddannelse eller arbejde. Ikke evner at styre husholdningsbudgettet, så får vi børn, der mistrives. Børn, der ikke kender den aften de skal hjem til. Er der mon mad, rent tøj, tandpasta, ro til at sove m.v. Når den voksne ikke kan hjælpe med at pakke skoletasken eller smøre madpakken til næste dag, så får vi et barn uden den rette tryghed.

 

Vi har en del sårbare forældre, der måske selv er 1. og 2. generations kontanthjælpsforældre, uden netværk og dermed marginaliseret i en grad, så deres afmagt og mangel på energi til at være forældre går ud over børnene. 

 

I en tid, hvor den nye kontanthjælpsreform begynder at slå igenne, så oplever vi mere og mere fattigdom blandt vores borgere. Der er ikke råd til at betale husleje,  mad og ikke råd til vintertøj til børnene. Man har ikke råd til netværk og dermed kan man ikke tjekke skoleintra. 

 

Er der så noget at sige til, at vi får børn, der ikke kan koncentrere sig i skolen. Hvor skal de vise deres frustrationer over det de oplever. Derfor skal der være plads til at disse børn, der ikke har den samme tryghed, som kernefamilien Danmark kan tilbyde. 

 

Der skal en tidlig indsats til i familien. Der skal hjælp til at lægge økonomi. Sætte rammer og oprette den nødvendige værdighed og tryghed for børn. Der skal være tid til at lytte, så man ved, hvad det er der trykker. Skab netværk og relationer. Skab en værdig rollemodel i forældren. 

 

Mere holddeling og mulighed for at give de rette tilbud til vores elever, så de kan indgå i ligeværdige fællesskaber er øverst på den konservative folkeskole ønskeliste.

 

Man kan klappe rigtig meget ud af børn, men sjældent banke noget ind i dem. 

 

Linda Sommer

Konservative, Lolland Byråd

Østervang 28

4930  Maribo