Opråb til minister: Drop nationale test i skoler i år

GULDBORGSUND Politikerne i børn, familie og uddannelsesudvalget (bfu) i Guldborgsund Kommune har sendt et opråb med en kraftig opfordring til børne- og undervisningsminister Pernille Rosenkrantz-Theil (S), Folketingets Børne- og Undervisningsudvalg og Folketingets covid-19-følgegruppe.

Det går på at droppe de nationale test i skolerne i dette skoleår.

Folketinget og ministeren har meldt ud, at disse gennemføres også i år, men det mener bfu-udvalget med Simon Hansen (S) i spidsen ikke kan være rigtigt.

- Der er ikke behov for test, men for at få eleverne godt tilbage i skole igen og styrke deres motivation og trivsel, som i den grad er blevet sat på prøve under coronanedlukningen. Her hjælper en national test altså ikke på hverken trivslen eller det faglige niveau, udtaler han i en pressemeddelelse fra kommunen og bakkes op af udvalgets næstformand, Claus Bakke (V):

- Vi har fuld tillid til, at skolelederne og lærerne ved, hvad der skal til på den enkelte skole, i den enkelte klasse og for den enkelte elev. Her er nationale test ikke løsningen, så det forekommer mig at være en beslutning, der er truffet lidt for langt væk fra virkelighedens verden.

Spild af tid i bedste fald

Testperioden, hvori eleverne skal gennemføre de nationale test, er i år forlænget, men det kan ikke gøre det.

Det skriver politikerne i brevet til blandt andre børne- og undervisningsministeren.

- I dette meget atypiske skoleår er størstedelen af tiden for mange elevers vedkommende brugt bag skærmen. Vi mener derfor, at elevernes og lærernes tid resten af året skal bruges på undervisning og trivselstiltag fremfor at gennemføre nogle tests, der forhåbentlig og sandsynligvis er på vej ud til fordel for et nyt og bedre nationalt evaluerings- og bedømmelsessystem, hedder det i brevet, der fortsættes:

- Vi har i Guldborgsund Kommune fokus på at hæve elevernes faglige niveau og sociale trivsel, og vi mener ikke, at en gennemførelse af de nationale test i år bidrager til dette. Tværtimod. I bedste fald vil det være spild af tid. Det er undervisning, der hæver elevernes faglige niveau, og det er trivselstiltag og samvær, der styrker deres motivation og forudsætninger for at lære. Så lad os bruge den sidste del af skoleåret på det, vi ved, der virker.

Skoleleder i tvivl

I disse uger er 5.-8. klasse ved at komme tilbage til fysisk fremmøde, hvilket i første omgang sker med en ugentlig mødedag og udeundervisning.

9.-10. klasse kan møde hver anden uge, mens 0.-4. klasserne vendte tilbage først i februar.

Tilbagekomsten er ifølge en række skoleledere sket med fokus på det sociale og at finde hinanden igen som klasse, og bfu-udvalgets ønske om at droppe de nationale test ligger altså i forlængelse af dette.

Skoleleder på Sundskolen, Carsten Løye, har det dog ambivalent med forslaget om at droppe de nationale test.

- Jeg forstår fint, at al planlægning er gået fløjten, når vi kører skoler på den her måde, og at de test så måske ikke er så meningsgivende, som de plejer at være. Men jeg kan også se god grund til, at man ser på, hvad måden, det her skoleår er forløbet på, har haft af betydning for elevernes faglighed. Så det handler om at have forståelse for begge perspektiver, siger han til Folketidende.

Guldborgsund Kommune står ifølge pressemeddelelsen langt fra alene med ønsket. I meddelelsen står der således, at flere kommuner kritiserer beslutningen om at gennemføre testene.

Endvidere meddeler kommunen, at den, hvis planen om at gennemføre de nationale test fastholdes fra ministeriets side, vil søge ministeriet om dispensation fra dette krav.