C: Lollands nye skolestruktur er en ommer

Foto: Foto©Jan Knudsen

Konservative politikere er rystede efter dialogmøde med Lærerforeningen.

Offentliggjort Sidst opdateret

En af de første store opgaver for det nye byråd i Lolland kommune bliver at få den lokale skolestruktur til at fungere. Det gør den ikke i dag. Der er store frustrationer på de enkelte skoler, og eleverne svigtes.

Det konstaterer de konservative efter et konstruktivt dialogmøde med Lolland-Falsters Lærerforening.

- Vi har fra starten været bekymrede over fraværet af en reel ledelse på hver skole, fordi vi mener, at en god arbejdsplads har en synlig ledelse med ansvar og tæt dialog med de ansatte, sider de konservatives borgmesterkandidat, Marie Louise Friderichsen.

- Kommunes idé om at placere børn, der har brug for specialundervisning ind i en almindelig skoleklasse fungerer ikke i praksis og går desværre ud over alle parter: de almindelige børn, børnene med særlige behov og ikke mindst lærernes mulighed for at nå hvert enkelt barn og rent faktisk at undervise, siger Marie Louise Friderichsen.

Mødet kom i stand på baggrund af en henvendelse fra Lærerforeningen til samtlige partier i Kommunen, men indtil nu er De Konservative de eneste, som har reageret på ønsket om dialog og forståelse for skolernes problemer.