Folkeskolerne bagud med it-undervisningen

Slidte bøger fra 80'erne, håndskrevne diktater i hæfterne og kridtstreger på

tavlen er stadig mere udbredt i klasselokalet end elektroniske regneark,

smartboards og bærbare computere.

Mange af landets folkeskoler prioriterer ikke it i undervisningen højt nok, og

det bekymrer elevernes forældre, skriver metroXpress.

En ny undersøgelse, som YouGov Zapera har foretaget for TDC, viser, at halvdelen af forældrene til børn i 7.-10. klasse mener, at folkeskolen er for dårlig til at inddrage it i undervisningen.

Og hele 63 procent opfatter skolernes it-udstyr som utidssvarende og

utilstrækkeligt.

Niels Egelund, der er centerleder ved Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, bekræfter, at it fylder alt for lidt på mange skoler:

- Når vi taler om det rent tekniske og lærernes efteruddannelse, så er der ingen tvivl om, at det står skidt til mange steder. Det betyder desværre, at nogle elever kommer ud med svage it-kompetencer, siger Niels Egelund til metroXpress.

Kommunernes Landsforening (KL) erkender, at der skal meget mere fokus på området:

- I vores nye skolepolitiske udspil lægger vi op til en helt ny overbygningsskole, hvor it massivt integreres, siger Jane Findahl, der er

formand for Børne- og Kulturudvalget i KL.

/ritzau/