Ghettoskole: Muslimsk skole er ikke bedre

Sådan lyder meldingen fra viceskoleinspektør Per Vigand på Abildgårdskolen i Odense-bydelen Vollsmose.

- Den begrundelse, jeg hører oftest, er, at friskolerne tilbyder undervisning i arabisk. Der er helt klart noget tradition i deres skolevalg, siger Per Vigand.

Dagbladet Politiken fortæller tirsdag, at muslimske friskoler oplever et boom i disse år. På bare tre år er elevtallet således steget med 25 procent fra 3175 til knap 3967 elever.

Politiken skriver om drengen Imran, som skiftede fra Abildgårdskolen i Vollsmose til den muslimske friskole Al-Salahiyah Skolen, da han var ni år. Blandt andet fordi fagligheden på friskolen skulle være højere.

Men det afviser Per Vigand:

- Høj faglighed er altså ikke noget, der kendetegner Al-Salahiyah Skolen. Langt fra.

Al-Salahiyah Skolen tilbyder kun undervisning til og med sjette klassetrin, og derfor vender mange af eleverne tilbage til folkeskolen, fortæller viceinspektøren.

- Det er ikke vores oplevelse, at de elever, der vender tilbage derfra, på nogen måde overstråler de andre elever, siger Per Vigand.

På Tovshøjskolen i Gellerup ved Aarhus mener skoleleder Jesper Lund Madsen, at de muslimske friskoler skaber et bedre karaktergennemsnit, fordi de problematiske elever bliver smidt på porten.

- Friskolerne kan til- og fravælge elever. Det har vi grundlæggende ikke mulighed for i folkeskolen, siger han og tilføjer:

- Men det, mener jeg, er et af folkeskolens plusser. Det skaber større mangfoldighed. I sidste ende kan det dog vise sig på de samlede gennemsnitskarakterer i folkeskolen.

/ritzau/