Hvert tredje skolebarn har sløj motorik

Mange børn har enten svært ved at holde balancen, stå på et ben eller gribe eller kaste en bold.

En ny undersøgelse blandt 8000 børn i hovedstadsområdet viser, at 30 procent har mindst et problem ved den motorisk undersøgelse, de kommer igennem, når de starter i skole. Det skriver Politiken lørdag.

For mange af børnene har de haft motoriske vanskeligheder siden de var helt små, som de ikke er vokset fra, når de når skolealderen. Det har konsekvenser for børnenes dagligdag, sociale liv og indlæring, skriver avisen.

Og børn, der også som spæde havde dårlig motorik, har en øget risiko for at få vanskeligheder i skolen.

- Vi skal nu finde ud af, hvordan vi bedst bruger denne viden og sikrer, at sundhedsplejersker, forældre og pædagoger bliver klar over, at motorikken skal stimuleres - det kommer ikke bare af sig selv, siger Lene Møller, ledende sundhedsplejerske i Rødovre Kommune og næstformand for styregruppen, der står bag undersøgelsen.

Undersøgelsen er baseret på sundhedsplejerskers journaldata.

- For flertallet er der heldigvis tale om banale småting. Men både sundhedsplejersker, forældre og pædagoger bør have mere fokus på de børn, som har motoriske vanskeligheder i 8-10-måneders alderen, fastslår professor Bjørn Holstein fra Statens Institut for Folkesundhed ved Syddansk Universitet.

/ritzau/