Rigsrevision skal tjekke gymnasielærerne

Hver gang en dansk gymnasielærer underviser en time, bruger han eller hun et sted mellem tre og fire arbejdstimer uden for gymnasiet.

Den fordeling af indsatsen, som fremgår af en OECD-undersøgelse, undrer på Christiansborg, og nu beder statsrevisorerne Rigsrevisionen om at undersøge området, skriver Morgenavisen Jyllands-Posten tirsdag.

- Danske gymnasielærere underviser langt mindre end deres kolleger i andre lande, og der er tilsyneladende også store forskelle mellem gymnasierne i Danmark på den tid, læreren bruger sammen med eleverne.

- Det kræver en tilbundsgående undersøgelse, siger Kristian Jensen, gruppeformand for Venstre og nyudnævnt statsrevisor.

Han står bag ønsket om en undersøgelse og har opbakning blandt de øvrige statsrevisorer.

- Vi ved godt, at gymnasielærerne arbejder, selvom de ikke lige er på skolen. Men når der er så store forskelle, er det godt at få kastet lys over det, siger Carsten Hansen (S).

Gymnasielærernes formand Gorm Leschly anerkender ikke sammenligningen af danske læreres undervisningsandel med kolleger i andre lande:

- Når politikerne gentager, at lærerne i andre lande bruger mere tid på at undervise, burde de rejse og se, hvordan undervisningen foregår i de lande, siger han til Jyllands-Posten.

- Her er indholdet af undervisningen centralt styret, og når man på forhånd ved, hvad der skal ske i faget historie i uge 11, er det klart, at man bruger mindre tid på at forberede sig. Men er det sådan en skole, politikerne ønsker? spørger Gorm Leschly.

/ritzau/

Hvorfor bruger danske gymnasielærere mindre tid til undervisning end deres udenlandske kolleger?

Offentliggjort Sidst opdateret