Så skændes minister og lærerne om nye tal

Undervisningsminister Tina Nedergaard (V) og Danmarks Lærerforening er igen på kollisionskurs.

Denne gang er ministeren og lærerne røget i totterne på hinanden på spørgsmålet om, hvor meget tid lærerne egentligt bruger i klasselokalet på at undervise.

På baggrund af en ny rapport fra Undervisningsministeriet konkluderer Tina Nedergaard, at lærerne skal bruge mere tid på at undervise.

- Lærerne skal bruge mere tid med eleverne, siger Tina Nedergaard og peger på, at hvis alle folkeskolelærere brugte lige så meget tid på at undervise, som det er tilfældet i de fem bedste kommuner, vil det svare til 3000 ekstra lærere i skolen.

Samsø er den kommune, hvor lærerne bruger mindst tid i klassen. Her er undervisningstiden 30,7 procent. I Haderslev er læreren sammen med elverne i 38,6 procent af arbejdstiden.

Men Danmarks Lærerforening mener, at rapporten er fyldt med fejl.

- Jo flere kræfter en skole bruger på pædagogisk udvikling og nytænkning, jo lavere et undervisningstimetal vil skolens lærere alt andet lige have. Hun burde tage udgangspunkt i undervisningens kvalitet i stedet for.

- Man må spekulere på, om ministerens topprioritet er en god folkeskole eller en billig folkeskole, siger Gordon Ørskov Madsen, formand for overenskomstudvalget i Danmarks Lærerforening.

Han påpeger, at socialt arbejde også trækker undervisningstiden ned.

- Den slags opgaver er meget ulige fordel fra den ene skole til den anden - men det er klart et ansvar, skolen skal tage på sig.

Også den opgave skaber bedre resultater af undervisningen, men vil sænke det gennemsnitlige undervisningstimetal, siger Gordon Ørskov Madsen.

/ritzau/