De unge lærere er glade for deres uddannelse, og de vil blive ved at være lærere i folkeskolen - i hvert fald de næste fem år. Men de mange urolige børn er en stor udfordring, langt større end forældresamarbejdet.
Det viser en ny undersøgelse, som Danmarks Lærerforening (DLF) har lavet af unge læreres oplevelser i deres arbejde. Undersøgelsen er lavet blandt DLF's medlemmer på 30 år og derunder.
De unge læreres største glæde ved arbejdet er at undervise (65 procent), at være sammen med eleverne (64 procent) og følge deres faglige og sociale udvikling (56 procent).
Resultatet er ikke overraskende, men meget markant i denne undersøgelse, siger Gordon Ørskov Madsen, medlem af forretningsudvalget i Danmarks Lærerforening.
- Det er positivt, at de har valgt den rigtige undervisning. Men at de også gerne vil fortsætte med at være lærere i mange år fremover, det lover godt for muligheden for at holde på dem, siger Gordon Ørskov Madsen.
Undersøgelsen viser også, at de unge lærere efterspørger mere efteruddannelse, faglig sparring og supervision.
- Der skal være plads til alle børn i folkeskolen. Men for en ny lærer er det en kæmpe udfordring at håndtere urolige børn og børn med indlæringsvanskeligheder, når de står alene med 25 børn i klassen, der alle skal tilgodeses, siger han.
DLF peger på, at flere timer med to lærere, bedre sparring og et specialvidencenter på skolen eller i den enkelte kommune er tiltag, der ville hjælpe de unge lærere.
/ritzau/
Seneste artikler
Motorcyklist påkørte dødt dådyr
Trippel sportsfest: Her er søndagens kampe
Nye krimier afslører landsdelens mørke hemmeligheder
Direktør langer ud efter havbrugskritikere: – De er direkte onde
Vil du have indflydelse på de nye skoledistrikter? Her er fristen
Mest læste artikler
Tom bil på Farøbroen: Eftersøgning fortsætter mandag
Fundet livløs i rabatten: Cyklist fløjet til Rigshospitalet
Stjal 450.000 fra gymnastikfolk og tipsklub
Truede med at skyde bekendt: Fandt våben hos kvinde
Bostedet Langholt lukker