Lærere savner tid til at forberede undervisningen

Folkeskolelærerne har i stigende grad svært ved at finde tid til at forberede sig til det, de egentligt er ansat til: At undervise.

I Guldborgsund er det langt fra usædvanligt, at lærere underviser i mellem 25 og 30 undervisningstimer, det svarer til 22,5 klokketimer, hver uge.

- Det svinger fra skole til skole, men det er i det leje, vi snakker. Jeg kender eksempler på lærere, der underviser i 30 lektioner hver uge. Det er altså mange, siger Henrik Hansen, formand for Lolland-Falsters Lærerforening.

Et lignende tal melder Brian Brodersen, lokal skolelederformand, om.
- Nu har jeg lige siddet med planen for Nysted Skole for næste skoleår. Der skal lærerne undervise i 26-28 lektioner om ugen, og i år det ikke meget anderledes. Ud fra det, jeg hører, er der ikke usædvanlige i forhold til andre skoler, siger han.

Antallet af undervisningstimer er steget de senere år, og det stjæler tid fra forberedelsen, lyder det fra Henrik Hansen og Brian Brodersen. De er enige om, at det skader kvaliteten af undervisningen og gør jobbet som folkeskolelærer mere stressende og mindre attraktivt.

Danmarks Lærerforening offentliggjorde forleden en undersøgelse, hvor 16.000 medlemmer har svaret på, om de oplever at have tilstrækkelig tid til at forberede undervisningen.

På landsplan svarede 82 procent af lærerne nej til spørgsmålet. I Guldborgsund kommune har 154 lærere svaret. 86 procent svarede nej. Det gjorde kun 46 procent, da undersøgelsen blev gennemført i 2013.

Læs meget mere om sagen i lørdagens udgave af Folketidende.


Klik her for at læse Folketidende på PC
Klik her for at læse via en mobil enhed