Spændte elever kunne endelig vise deres værker frem: - En vigtig hverdagssucces

Der er ikke noget som børn, der stolt viser deres forældre, hvad de har lavet i skolen.

Fredag holdt 3. til 6. klasserne på Blæsenborgskolens specialafdeling fernisering på deres årstidstema.

Nadia Rysgaard er i gang med sit tredje år som lærerstuderende og hendes seneste praktikperiode i billedkunst er mundet ud i et seks ugers langt forløb med temaet årstider.

- Temaet skulle være jordnært for børnene, så vi valgte årstiderne, siger hun.

Elever måtte vente

Eleverne har været så forhippede på at vise deres forældre, hvad de har tegnet og dekoreret, at de flere gange har bedt Nadia Rysgaard om ikke nok de kunne få lov til at tage værkerne med hjem. Men nej. De måtte vente til ferniseringen.

- Se mor, den har jeg tegnet, siger en dreng stolt og peger på en tegning af et træ.

- Vi har arbejdet med det visuelle, men også med at få succes med at vise, hvad de har lavet, siger Nadia Rysgaard.

En vigtig succes

På spørgsmålet om, hvordan hun oplever forskellen på børnene i den almene afdeling og specialskolen, siger hun:

- Børnene i specialafdelingen kræver mere hjælp til at løse opgaverne og holde koncentrationen. Derfor er ferniseringen en vigtig hverdagssucces for dem, siger Nadia Rysgaard.

Mens hun læser til lærer er hun ansat i skolens almene afdeling, hvor hun underviser i dansk, billedkunst og håndværk og design.

Hendes sidste studieår bliver med online-undervisning, så hun kan arbejde på fuld tid på Blæsenborgskolen.