Corydon: Gymnasielærere skal undervise mere

Der var skarpt optrukne fronter omkring arbejdstid og lønregulering, da finansminister Bjarne Corydon (S) mandag holdt det første møde i Finansministeriet i overenskomstforhandlingerne på det statslige område.

Offentliggjort Sidst opdateret

Bjarne Corydon (S) kræver "normalisering" af lærernes arbejdstid på gymnasier og erhvervsskoler. Ni timers undervisning i snit om ugen er ikke nok, selv om forberedelse er vigtig, mener finansministeren.

- Vi har ét hovedkrav, som er vigtigere end alt andet. Det er, at vi ønsker en normalisering af de regler, der gælder for underviseres arbejdstid, siger finansministeren efter at have forelagt sine krav for de statsligt ansattes organisationer.

Ved normalisering forstår finansministeren, at arbejdstiden skal fastlægges som andre steder på arbejdsmarkedet. Den enkelte rektor og skoleleder skal kunne bestemme, hvordan tiden bruges bedst.

De ældre lærere skal arbejde noget mere. Det skal være slut med, at gymnasielærere over 60 år får over fire ugers ekstra, betalt frihed, mener finansministeren.

Bjarne Corydon går også til angreb på den automatiske regulering af lønnen hos de statsansatte.

- Tiden er løbet fra den reguleringsordning, som hidtil har sikret statsligt ansatte en løn, der automatisk følger den private sektors lønudvikling, siger finansministeren.

- Vi er i en tid med økonomisk krise og et kraftigt pres på de offentlige finanser, siger Bjarne Corydon.

Formanden for de statsansattes forhandlingsudvalg, Flemming Vinther fra Hærens Konstabel- og Korporalforening, siger, at knasterne i forhandlingerne er til at få øje på.

- Vi har svært ved at se en overenskomstfornyelse, som ikke indeholder en reguleringsordning, siger han.

Og glem ikke, at ordningen også kan trække de offentligt ansattes løn nedad, hvis de privat ansatte ikke får forhandlet et godt resultat, lyder det fra ham.

Flemming Vinther vil bevare købekraften og reallønnen for de offentligt ansatte.

- Vi vil bevare reguleringsordningen, siger han.

/ritzau/