Også de afghanske drenges læring lider under Taliban-styret

Det trak overskrifter verden over, da Taliban-styret i Afghanistan forbød piger fra 7. klasse og opefter at gå i skole.

Også universiteter er blevet lukket land for piger og kvinder, efter at den militante bevægelse kom tilbage på magten i august 2021, da udenlandske styrker havde forladt landet.

Forholdene for kvinder og piger i landet er blevet kraftigt forværret med den islamistiske gruppe i spidsen.

Men også drenges skolegang bliver påvirket stærkt negativt af Taliban-styrets tilgang til uddannelse.

Det viser en rapport fra menneskerettighedsorganisationen Human Rights Watch (HRW).

Kvalificerede kvindelige lærere, som ikke længere må undervise drengene, er erstattet af ukvalificerede lærere. Eller af ingen overhovedet. Drenge sidder i nogle tilfælde i et klasseværelse uden nogen lærer til stede.

Der bliver brugt mere fysisk afstraffelse, og vigtige læringsområder er fjernet fra pensum, der nu fremstår som forældet.

Der bliver gjort alvorlig skade på skolegangen for drenge, fastslår HRW.

- Taliban forårsager uoprettelige skader på det afghanske uddannelsessystem for drenge såvel som for piger, siger Sahar Fetrat, forsker i HRW og medforfatter til rapporten, i en pressemeddelelse.

- Ved at skade hele skolesystemet i landet risikerer de at skabe en tabt generation, som er blevet frarøvet en kvalitetsuddannelse.

Rapporten er baseret på interviews med drenge i de ældre klasser i forskellige provinser rundtom i Afghanistan og forældre til elever.

Drengene fortæller, at det ofte sker, at nogle elever bliver tæsket foran resten af skolen for at have for eksempel en forkert frisure, forkert tøj eller en mobiltelefon.

Taliban har skrottet undervisningen i fag som idræt, engelsk, samfundsfag og billedkunst. Andre fag må alt afhængig af den enkelte skole opgives, fordi de kvindelige lærere, der underviste i dem, er blevet fyret.

- Ud af 14 fag har vi nu kun lærere til 7 af dem. De andre syv fag, herunder fysik, biologi, computer, engelsk og billedkunst, bliver der slet ikke undervist i længere, siger en dreng i undersøgelsen.

- Fagene bliver ikke undervist, fordi vores kvindelige lærere er blevet fyret. Derfor er jeg nødt til at tage private undervisningstimer efter skole, som min familie har svært ved at få råd til.

Ifølge rapporten bliver drenge mere bange for at gå i skole på grund af den retning, som Taliban har hevet skolesystemet i. Flere drenge kæmper med angst og depression.

Derudover gør situationen i landet, at flere må droppe skolegangen.

- Landets stigende humanitære og økonomiske krise har øget kravene til drengene. De skal i større grad arbejde for at støtte deres familier. Det tvinger mange til at forlade skolen helt.

Talibans politik skader piger og drenge på flere måder, konkluderes det.

- Talibans systematiske diskrimination af kvinder og piger - hvoraf forbuddet mod at lade piger og kvinder studere kun er eet aspekt - har en skadelig effekt også på drenge.

- Herunder ved at lære dem skadelige kønsnormer og ved at øge presset på dem for at blive eneforsørger i deres familier.

/ritzau/