Eksamensperioden er en presset tid

Når landsdelens unge i denne tid kaster sig over årets pensum, er det ikke lang tid, de har til at genopfriske matematiske formler, tyske gloser og historiske nedslagspunkter.

Eksamensperioden blev nemlig allerede sidste år forkortet med omkring 14 dage. Og mens det for mange studerende på de gymnasiale uddannelser rundt om i landet betyder, at de skal til flere eksamener på samme dag, har man på både Nakskov Gymnasium og Nykøbing Katedralskole forsøgt at planlægge sig ud af det.

- Perioden er meget sammenpresset, og jeg vil ikke underkende, at det er et problem med den afkortede eksamensperiode. Målet for os er dog, at der er mindst en dag imellem eksamenerne og helst flere, siger Per Grindsted, der er uddannelsesleder på Katedralskolen i Nykøbing.

Selvom det alligevel har været nødvendigt at lægge enkelte mundtlige eksamener dagen efter en skriftlig, mener han da også, at skolen er nået frem til en acceptabel eksamensplan.
- Vi arbejder hårdt på at både elever og lærere har et ordentligt udgangspunkt, og som jeg ser det, ser planen nu okay ud, fortæller han.

Den afkortede eksamensperiode har især betydning for hf’erne, som skal til omkring 10 eksamener - heraf flere 24-timers eksamener - på de cirka 22 dage, der er afsat til formålet.

På Nakskov Gymnasium, hvor de studerende også slipper for at skulle til mere end en eksamen samme dag, har lærerne derfor også gjort noget ud af at rådgive hf’erne.

- I løbet af året gør vi som skole meget ud af at fortælle dem, at eksamensperioden er kortere, og at det derfor er vigtigt, at de løbende får læst deres lektier og løbende får arbejdet med stoffet. Eksamensperioden er for kort til, at de kan nå at læse pensum op, siger inspektor Michael Levy Bruus fra Nakskov Gymnasium.