Lolland

Der bliver arbejdet hårdt for at flytte vandet fra en balje til en anden. Forsøget handlede om at gengive hjertets evne til at pumpe blod. Foto: Palle Nevad Frandsen

Elever mod T-rex og elefanter: Sådan blev naturvidenskab til leg

Naturvidenskab kan sagtens give sved på panden. Det fik op mod 300 skoleelever at prøve på egen krop.

Offentliggjort Sidst opdateret

Selvtillid er der masser af hos en lille flok piger, der er klar til en af torsdagens prøver i Knuthenborg Safaripark. Pigerne skal teste, om de er lige så gode til at pumpe som et hjerte, og skal flytte vand fra en stor vandbeholder til en lidt mindre. De har ét minut til opgaven.

Bare vi kan så et frø eller to i hovedet på dem, og samtidig vise, at de ikke skal være bange for de naturvidenskabelige fag.

Anders Lund Hoyer

- Hvad skal vi gøre, hvis vi pumper så meget vand i, at det løber over, spørger pigerne til en af de instruktører, som er hentet ind fra enten Nakskov Gymnasium eller HTX-klasser i Nykøbing.

Svaret kommer prompte: Så gode er pigerne ikke.

Håber på flere elever

Op mod 280 elever fra 8. klasser på hele Lolland-Falster er samlet til en dag med fokus på naturvidenskab. Det er første gang, at safariparken er rammen, men næppe den sidste. Det giver nemlig god mening at hive eleverne ud af klasselokalet, og ud i den virkelighed, hvor naturvidenskab ikke er tør teori, men en del af det daglige arbejde. Det mener Anders Lund Hoyer fra Nakskov Gymnasium, som har været med til at tilrettelægge dagen sammen med Torunn Laksafoss fra HTX.

Fakta om STEM-fag

STEM-fagene er en forkortelse for Science (videnskab/naturvidenskab), Technology (teknologi), Engineering (ingeniørvidenskab) og Mathematics (matematik), der samlet dækker over en bred vifte af uddannelser og discipliner inden for disse fire områder. 

Forskellige folkeskolefag som biologi, fysik/kemi, natur og teknologi samt matematik hører til STEM-fagene.

- Vi vil selvfølgelig gerne have endnu flere elever, der læser de naturvidenskabelige linjer, siger Anders Lund Hoyer.

For at nå det mål, er det vigtigt at vise, at man kan bruge fagene til mange forskellige opgaver. I safariparken er der fokus på livets udvikling gennem millioner af år. 

Handler om de rette metoder

Idræt er tæt forbundet til naturvidenskaben, og her handler det om at løbe fra en dinosaur. Det går så stærkt, at sandalerne flyver af. Foto: Palle Nevad Frandsen

De fleste ved nok, hvor vigtigt et velfungerende hjerte er, men når de selv skal pumpe vand i nogenlunde samme kraft som hjertet pumper blod, giver det måske en bedre forståelse for, hvor unikt hjertet egentlig er.

Eleverne fik også mulighed for at høre dyrepassere fortælle om parkens elefanter, og til at løbe om kap med en Tyrannosaurus rex. 

- På en dag som denne, er det vigtigt at vi sætter fokus på de naturvidenskabelige metoder, samtidig med at vi udnytter de specielle omgivelser, forklarer Anders Lund Hoyer.

Vil have alle skoler med

Dyrepassere fra Knuthenborg fortalte om parkens fire pensionerede cirkuselefanter. Foto: Palle Nevad Frandsen

Dagen er en del af STEM-fagenes dag, som er et projekt støttet af Region Sjælland og Andel, og næste år er håbet, at endnu flere kan være med.

Allerede samme dag som tilbuddet blev bredt ud til landsdelens skoler, var alle pladser fyldt ud. Dermed er interessen altså stor for at opleve undervisning på lidt mere alternativ facon.

- Vores håb er helt klart, at vi kan brede det ud til alle skoleklasser i landsdelen, siger Anders Lund Hoyer.

Lysten til at lege

Når et forsøg er færdigt, skal der laves målinger og beregninger. Foto: Palle Nevad Frandsen

Om 8. klasserne efterfølgende vælger enten HTX eller den røde hue, er ikke så vigtigt. Måske vil de hellere være dyrepassere.

- Bare vi kan så et frø eller to i hovedet på dem, og samtidig vise, at de ikke skal være bange for de naturvidenskabelige fag. De skal bare tage deres naturlige nysgerrighed med, og lysten til at lege. Personligt vil jeg blive glad, hvis bare et par stykker vælger en naturvidenskabelig vej efter sådan en dag, slår Anders Lund Hoyer fast.

Pigerne med pumpen nåede ikke at få baljen til at løbe over, men de kæmpede godt, og fik læring om hjertet med sig videre i forløbet.