Handelsgymnasium scorer høje eksamenskarakterer

NYKØBING Undervisningsministeriets databank uddannelsesstatistik.dk viser gode resultater for HHX på Celfs merkantile afdeling i Nykøbing. Årets studenter har nemlig sikret skolen en flot placering over eksamensresultater.

Det glæder rektor Helle Holst.

- Sammenhængen mellem trivsel og læring er et område, vi har haft fokus på de senere år, og jeg håber, vi også kan gentage succesen med de flotte resultater i fremtiden, siger hun efter at være blevet præsenteret for tallene fra uddannelsesstatistik.dk.

Med et gennemsnit på 6,9 er HHX på Celf i Nykøbing landsdelens højest rangerede gymnasium. Derudover gælder, at eksamensresultatet både overgår Regions Sjællands hhx-gennemsnit på 6,7 og hhx-gennemsnittet på landsplan på 6,8.

Emma Thurø er et eksempel på en elev, der dimitterede fra HHX i sommeren 2018, og hun er dermed en af de 125 elever, som var med til at sikre snittet.

- Det betød noget, at vi blev dygtigere. Ikke bare for os selv, men også for lærerne, siger den 20-årige student, der i dag har to jobs og sparer op til en rejse, inden hun vil læse jura.

Handelsgymnasiets elevvejleder Mark Møller tror på, at et godt samspil mellem lærerne og eleverne giver pote på eksamensbeviset.

- Vi er oprigtigt interesserede i elevernes holdninger, for vi tror på, at elever, der lærer noget, også er elever, der trives og har det godt, hvorpå de lærer endnu mere.

- Med anonyme tilbagemeldinger kommer svesken virkelig på disken. Det kan være hårdt, for vi tager det til os og arbejder med det. Forudsætningen er, at vi har tillid til hinanden og tør dele en fiasko. Derfor formulerer lærerne gerne spørgsmål, hvor de er oprigtigt nysgerrige på svaghederne i undervisningen, siger Mark Møller.

At HHX i Nykøbing skulle udmærke sig på den måde, er ikke et udtryk for en målrettet indsats for højere karakterer, for skolen har haft andre og bredere mål for øje gennem en lang årrække.

- Alle skoler vil gerne have dygtige elever, men vores mantra har hele tiden været, at vi gerne vil have rare elever, som gerne vil lære noget. Dermed får de modet og lysten til at læse videre. Men vores elever har ikke bare været rare, de har også været dygtige, siger rektor Helle Holst.