UNG FALSTRING VINDER PRIS

Hasan El Youssef (til venstre) og Elmar Johansson har vundet CBS Startup Awards for deres virksomhed TopTutors. De 75.000 kroner fra pengepræmien skal bruges på at brede kendskabet til virksomheden endnu mere ud. Privatfoto

En 23-årig studerende har vundet en pris for sit arbejde med at forbedre og højne kvaliteten med lektiehjælp til børn. Igennem de seneste to år har han og 300 andre tutorer hjulpet 450 elever over hele landet.

Offentliggjort Sidst opdateret

NYKØBING: Nogle af dem går på universitetet. Andre går på gymnasiet. Og fælles for dem alle er, at de har en stor interesse for at undervise. Nå ja, og så er de alle topstuderende.

Det er snart to år siden, at Hasan El Youssef, der er født og opvokset i Nykøbing, sammen med sin søster og sin gode ven lancerede hjemmesiden TopTutors. Selv læser han økonomi på Københavns Universitet, imens hans ven læser på Copenhagen Business School. Hans søster Yasmin er sprunget ud af virksomheden igen.

Vi har en algoritme, der ud fra fakta om elev og tutor kan sikre det rette match.

Hasan El Youssef, studerende og medindehaver af TopTutors

De har alle tre prøvet at lære fra sig tidligere, de har holdt af hvert et minut. Og de har set, hvor stor en forskel det har gjort, at have en underviser, der ikke kun var dygtig, men som også kunne fungere som en rollemodel.

- Men mange af de dygtige undervisere er koncentreret om specifikke områder af landet, og derudover skal der være et rigtigt match, før det bliver godt. Derfor oplevede vi, at ikke alle elever kunne få den tutor, de havde brug for, forklarer han.

Deres svar på den udfordring blev at tilbyde undervisningen online via en platform, der er særligt skræddersyet til undervisning i både fysik, sprog og andengradsligninger.

Vi mener selv, at konceptet er godt, fordi vi kan lave de rette match og dermed hjælpe eleverne med at opnå deres fulde potentiale. Vi kan sikre flere elever adgang til god lektiehjælp, og så mener vi også, at vi ikke kun gør en forskel for den enkelte elev. Vi kan også bidrage til at forbedre uddannelsesniveauet.

Hasan El Youssef, studerende og indehaver af TopTutors

- Vi har en algoritme, der ud fra fakta om elev og tutor kan sikre det rette match. I og med at undervisningen foregår online, har vi flere hundrede undervisere at vælge imellem. Havde det været fysisk, kunne vi kun tilbyde de undervisere, der bor tættest på, og det er ikke optimalt.

450 elever har fået hjælp

For ideen og udførelsen af hjemmesiden har Hasan El Youssef og hans ven nu vundet iværksætterkonkurrencen CBS Startup Awards samt en pengepræmie på 75.000 kroner til deling.

- Vi mener selv, at konceptet er godt, fordi vi kan lave de rette match og dermed hjælpe eleverne med at opnå deres fulde potentiale. Vi kan sikre flere elever adgang til god lektiehjælp, og så mener vi også, at vi ikke kun gør en forskel for den enkelte elev. Vi kan også bidrage til at hæve uddannelsesniveauet, forklarer han.

Derudover var TopTutors ét af de projekter i konkurrencen, der har været i gang i længst tid og dermed allerede vist resultater.

- Vi ser et stort markedspotentiale i det og har ambitioner om at få det udover Danmarks grænser på sigt.

I løbet af de seneste to år har flere end 300 freelancetutorer været en del af virksomheden og hjulpet 450 skoleelever med at blive dygtigere.

Lektiehjælp skal revolutioneres

Inden man ansættes, sikrer Hasan El Youssef sig, at den kommende tutor har topkarakterer i mindst de fag, vedkommende vil undervise i. Derudover skal man have et fornuftigt karaktergennemsnit samt pædagogiske evner, så de kan videreformidle deres stof.

Og han oplever, at det har en klar effekt, at eleven undervises af et ungt menneske.

- Underviseren bliver en slags rollemodel, og det gør, at eleven i højere grad lytter og gør en indsats for at lære. Tutorerne har samtidig et job, hvor de kan gøre en forskel. De kan holde deres viden ved lige og måske forstå deres fag bedre. Samtidig får de ansvaret for at hjælpe et barn videre med skolegangen, siger han og tilføjer, at de samtidig modtager 150 kroner i timen.

Hasan El Youssef oplever, at stort set alle elever har været glade for deres undervisere, og han mener, at det skyldes muligheden for at matche de rette personer.

- Vi vil gerne revolutionere lektiehjælp og åbne folks øjne for at gøre det online. Det er mere fleksibelt, og eleverne oplever, at det er langt vigtigere at have en god underviser end at kunne sidde sammen fysisk. Det oplever vi også.