Ph.d.-studerende spilder tid på kurser

Det siger næstformand i Forskningspolitisk Råd Marie-Louise Nosch til Information.

- Den vigtigste ressource i ph.d.-forløbet er deres tid. Den er meget dyrebar, og vi skal passe på, at de ikke spilder den tid. Det er der lidt for mange eksempler på i dag, siger Marie-Louise Nosch til Information.

Antallet af ph.d.-studerende er fordoblet de sidste ti år, og Danmark bruger nu fire milliarder kroner om året på at uddanne forskere.

Men forskeruddannelsen ser stadig ud, som den gjorde for 20 år siden, og alle ph.d.er skal leve op til de samme centralt fastsatte krav.

Eksempelvis skal alle ph.d.-studerende bruge et halvt år, svarende til 30 ECTS-point, på at gennemføre kurser, og det er for stramt et krav at lægge ned over alle fagområder, mener Marie-Louise Nosch.

- Nogle spilder tiden på kurser, som giver mange point, men som ikke giver dem så meget fagligt, siger hun.

I år skal de seneste års ph.d.-satsning tages op til politisk overvejelse.

Forskningspolitisk Råd mener, at satsningen skal fastholdes, men at de studerende og deres vejledere bør få større frihed til at skræddersy uddannelsen, så den kan komme forskningen eller erhvervslivet bedst muligt til gavn.

Formand for rektorkollegiet Jens Oddershede mener, at det er rimeligt, at ph.d.-studerende skal tage kurser ligesom i andre lande.

- Men det kan godt være, at kravene nogle gange blive lavet meget rigoristisk, og så er jeg tilhænger af, man løsner op for det, siger han til avisen.

/ritzau/