Nyt samarbejde sender hf-elever ud i virkeligheden: - Aldrig fået så meget ros før
Øverst fra venstre: Rune Børresen, Ibrahim Aibo, Marco Nielsen og James Yurie. Nederst ses rektor for Nykøbing Katedralskole Morten Pape Nielsen, Freja Riel og Kaya Davidsen. Foto: Maria Glasius Lange
Maria Glasius Lange
En del hf-studenter vælger at uddanne sig videre på en af Celf's erhvervslinjer, og det giver anledning til et større samarbejde, mener rektor.
Der er en god grund til at samarbejde mere mellem de lokale uddannelsesinstitutioner. Det mener Morten Pape Nielsen, rektor på Nykøbing Katedralskole.
Han oplever nemlig, at en del af hf-studenterne søger videre mod en Celf- eller en Sosu-uddannelse, når de har fået ungdomsuddannelsen i hus, og det er en udvikling, han gerne bakker op om.
Derfor giver Katedralskolen nu hf-eleverne mulighed for at tilvælge en vinkling på deres fagpakke, hvis de er nysgerrige på bygge og anlæg eller på sosu-faget. Hen over tre semestre kan man besøge de to uddannelsesinstitutioner og komme i praktik ude i virkeligheden.
Jeg tror bestemt ikke, at vi vil opleve, at vi bare skal lave præcis det samme. Men vi kommer til at kunne noget mere.
Kaya Davidsen, HF-elev
De kalder det "HF Craft & Skills", og det er inspireret af Maribo Gymnasium.
- Hf-uddannelsen er en rigtig god ballast at have med sig. De to år her giver lidt mere modenhed i forhold til fremtiden, og man får teorien på plads, siger Morten Pape.
Vil gøre hf færdig først
Overfor ham sidder de seks førsteårs hf-elever, der som de første har valgt at være en del af det nye samarbejde. Det er nemlig frivilligt, men ingen af dem har fortrudt.
- Det der med at få lov at bruge sine hænder og bygge et færdigt produkt i løbet af to dage - det var virkelig stort. Og vi var gode til det. Jeg tror aldrig, at jeg har fået så meget ros i mit liv, siger Marco Nielsen.
James Yurie mener bestemt også, at han har lært noget nyt, og han har faktisk fået lyst til at gå ind i byggebranchen, når hans hf-tid er færdig.
Hvorfor gøre hele hf-uddannelsen færdig frem for at gå i gang med en erhvervsuddannelse med det samme?
- Fordi der er en god pointe i at tage hf først, siger Kaya Davidsen.
- Jeg var på Sosu-skolen og oplevede, at vi allerede havde haft den teori, som de sad med. Jeg ved ikke, hvor de var i deres undervisningsforløb, men hvis vi allerede kan teorien, så kan vi hurtigt komme igennem det. Og jeg tror bestemt ikke, at vi vil opleve, at vi bare skal lave præcis det samme. Men vi kommer til at kunne noget mere, siger hun, der overvejer at tage en uddannelse som social- og sundhedsassistent efter sin hf.
Ud i virkeligheden
På Celf er uddannelsesleder Michael Boile Nielsen glad for de elever, der har en uddannelse mere med sig.
- Det er fantastisk, at vi kan få flere elever fra hf. Når de har den uddannelse og de par år bag sig, kan det betyde, at de er mere modnede i deres uddannelsesvalg. Så det er super fint, at vi kan lave et brobygningsforløb med Morten (Pape Nielsen, red.).
Jeg husker tydeligt, at vi konkurrerede med en underviser og deres rektor om at blive først færdig, og den konkurrence vandt vi.
Ibrahim Aibo, hf-elev
Han tilføjer, at de fire unge gutter, der besøgte Celf for et par uger siden, fik til opgave at tegne og derefter bygge et spær. Og det var en opgave, som kunne udfordre dem og give dem matematikken ind på en helt anden måde, end når de sidder på en stol i et klasseværelse.
Det er også det, som alle seks elever ser frem til næste år. Her skal de nemlig ud i en hel uge at prøve kræfterne af i en lokal virksomhed. Noget, som ellers ikke er en del af den almindelige hf-uddannelse.
- Det er virkelig fedt at få muligheden for at prøve. Og det var fedt at få den anerkendelse og ros, som vi oplevede på Celf. Jeg husker tydeligt, at vi konkurrerede med en underviser og deres rektor om at blive først færdig, og den konkurrence vandt vi, siger Ibrahim Aibo.
Morten Pape Nielsen oplyser, at de foreløbige erfaringer nu skal evalueres. Det kan blive udbygget eller justeret - også for at forberede skolen på den kommende epx-uddannelse.